Samstag, 17. März 2012,  PHZ Zug 

Thema: 
(Hoch-)Begabt im integrativen Schulmodell – einsame Spitze

Das Symposium richtet sich an Lehrpersonen aller Stufen, Schulleitungen, Fachpersonen der Begabten- und Begabungsförderung sowie Mitarbeitende in der Schulverwaltung. An der Tagung werden neue Impulse für die Weiterentwicklung der Begabungsförderung erarbeitet.

Aktuell sind schweizweit viele Forderungen der Begabungsförderung umgesetzt. Fachleute sind besorgt, weil trotz des professionellen Umgangs mit der Integration viele begabte Kinder „einsam an der Spitze“ sind. Es stellt sich die Frage, was (hoch-)begabte Kinder brauchen, damit sie ihre Schulzeit glücklich erleben? Wie kann es gelingen, dass alle Kinder individuell in der Integration nach ihren Talenten und Interessen gefordert und gefördert werden. Fragen der Begabungsförderung stellen sich neu, weil sie auf eine veränderte Schullandschaft reagieren sollen.

Detaillierte Informationen zum Programm finden Sie auf der folgenden Website http://www.zug.phz.ch/symposium-begabung/

Nutzen Sie das Webformular für Ihre Anmeldung (bis 01.03.2012).