Lo sviluppo scolastico è un processo di ulteriore sviluppo limitato nel tempo che esplica i propri effetti sull'intero sistema scolastico, ossia su tutte le scuole del Cantone. Si può trattare di sviluppi o progetti relativi alla pedagogia, alla pedagogia speciale, alle finanze o all'organizzazione. Lo sviluppo scolastico avviene in modo coordinato, poiché comprende tutte le scuole grigionesi. L'assunzione di compiti trasversali da parte del Cantone consente alle autorità scolastiche e agli insegnanti di concentrarsi sui compiti centrali di gestione scolastica e di insegnamento.

In accordo con gli enti scolastici, il Governo può autorizzare esperimenti scolastici. Mentre i progetti di sviluppo scolastico si muovono entro i limiti delle norme legislative vigenti, gli esperimenti scolastici possono scostarsi da quanto previsto da queste norme. Gli esperimenti scolastici possono servire a sperimentare nuove forme di insegnamento e di educazione oppure nuovi concetti pedagogici e organizzativi. Gli esperimenti scolastici sono limitati nel tempo e nell'estensione territoriale.